Los exámenes Key and Preliminary se actualizan en 2020

Cambridge actualiza regularmente sus exámenes para asegurarse de que tienen en cuenta las últimas investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje del inglés. Si os acordáis en 2018 fueron actualizados lo exámenes de Young Learners. Pues ahora toca actualizar los exámenes A2 Key, A2 Key for Schools, B1 Preliminary y B1 Preliminary for Schools.

Los exámenes Key and Preliminary se actualizan

 

Actualización 2020 Key and preliminary

 

Actualización A2 Key y A2 Key for Schools – ¿qué va a cambiar?

Reading and Writing

Vamos a ver brevemente los cambios más importantes que se van a implementar en la parte del Reading and Writing a partir de 2020.

Tareas revisadas
Tareas nuevas

Vamos a ver a simple vista los cambios que va a sufrir el examen A2 Key y A2 Key for Schools en 2020 ¿cuáles son las novedades?

ParteTareaFormato

Nº de
preguntas

1Textos cortos con opción múltipleComprender 6 mensajes cortos6
2RelacionarLeer 3 textos cortos para averiguar información especifica y lograr una comprensión minuciosa. Igual que una de las opciones de la antigua parte 4., pero ahora habrá siempre tres textos con opción múltiple A, B, C (en vez de Correcto, Incorrecto o No se menciona). 7
3Texto largo con opción múltipleLeer un texto largo para comprenderlo en detalle y entender las ideas principales. Lo mismo que una de as opciones de la antigua Parte 45
4Rellenar espacios en blanco con opción múltipleLeer un texto y completarlo con las palabras que faltan (A, B, C) igual que en la antigua Parte 7 pero más breve.6
5Rellenar espacios en blanco con respuesta abiertaLeer un texto y escribir palabras en los espacios en blanco. Igual que la antigua Parte 7.6
6Escribir un mensaje cortoEscribir un mensaje en respuesta a la información que se ha proporcionado. Igual que la antigua Parte 9 pero ahora los candidatos deben escribir 25 palabras o mas en vez de 25-25 palabras.1
7Escribir una historia breveEscribir una historia breve basada en tres imágenes, con 35 palabras1

 

Vamos a ver a simple vista los cambios que va a sufrir el examen A2 Key y A2 Key for Schools en 2020 ¿cuáles son las novedades?

Listening

Pasamos a ver los cambios de la parte de comprensión auditiva Listening a partir de 2020 para Key and Key for Schools

Tareas revisadas
Tareas nuevas

ParteTareaFormato

Nº de
preguntas

1Textos cortos con opción múltipleEscuchar cinco textos cortos para entender información especifica y elegir la imagen adecuada (A, B, C). Igual que la antigua Parte 1.5
2Rellenar espacios en blancoEscuchar un texto mas largo y escribir la información que falta en los espacios en blanco (una palabra, número, fecha u hora). Igual que la antigua Parte 5.5
3Texto largo con opción múltipleEscuchar un texto más largo para entender información especifica, actitudes y opiniones. Igual que la antigua Parte 3.5
4Opción múltipleEscuchar cinco mensajes cortos y entender la idea o mensaje principal.5
5RelacionarEscuchar un texto más largo y averiguar información especifica. Igual que la antigua Parte 25

 

Speaking

Por último repasamos los cambios de la parte de la parte de Speaking a partir de 2020 para Key and Key for Schools

Tareas revisadas
Tareas nuevas

ParteTareaFormato
1Frase introductoriaLenguaje social e interactivo. Los candidatos proporcionan información objetiva de tipo personal y responden a las preguntas del examinador sobre su vida cotidiana, intereses, gustos, etc. Después responderán a una pregunta más larga del tipo ‘Tell me something about…’
2Tarea colaborativaComparar describir y expresar opiniones. Conversación entre los candidatos a partir de una serie de imágenes que sirven de guía sobre un tema, como por ejemplo las vacaciones seguida de conversación dirigida por el examinador sobre la misma materia. 

 

 

Preliminary B1

 

Actualización B1 Preliminary y B1 Preliminary for Schools – ¿qué va a cambiar?

Este examen ha sufrido un cambio un poco más grande. Y se trata de la parte de Reading and Writing que se ha dividido en 2 partes separadas. Es decir, antes teníamos una prueba llamada Reading y Writing pues ahora pasaran a ser 2 una que es Reading y otra que es Writing. Lo que hará que el examen sea compuesto por 4 pruebas

Reading

45 Minutos, seis partes y 32 preguntas (antes cinco partes y 35 preguntas)

Tareas revisadas
Tareas nuevas

ParteTareaFormato

Nº de
preguntas

1Textos cortos con opción múltipleComprender cinco mensaje cortos de diferentes tipos. Igual que la antigua Parte 1.5
2RelacionarRelacionar cinco descripciones de personas con ocho textos cortos, después de leerlos para entender información especifica y lograr una comprensión minuciosa. Igual que la antigua Parte 2.  5
3Opción múltipleLeer para comprender lo esencial, el significado global y detallado, el estado de ánimo, las opiniones y actitudes, y responder a cinco preguntas con cuatro opciones (A, B, C, D). Igual que la antigua parte 4. 5
4Espacios en blanco con opción múltipleLeer para entender la esencia y la estructura del texto: escoger la frase correcta para cada espacio en blanco.5
5Rellenar espacios en blanco con opción múltipleLeer un texto y escoger las palabras que faltan (A, B, C, D) para completar los espacios en blanco. Igual que la antigua Parte 5 pero más breve.6
6Rellenar espacios en blanco con respuesta abiertaLeer un texto y escribir palabras en los espacios en blanco.6

 

Writing

Anteriormente esta prueba estaba mezclada con el Reading y tenia 3 partes con un total de 7 preguntas. Ahora dura 45 minutos y consta de dos parte con un total de 3 preguntas. 

Tareas revisadas
Tareas nuevas

ParteTareaFormato
1Escribir un emailEscribir un correo electrónico en respuesta a la información que se ha proporcionado. Esta es una tarea más larga (unas 100 palabras) que la anterior de escribir un mensaje (que solo era de 35 – 45 palabras).
2Escribir un artículo o una historiaEscribir un articulo o una historia sobre un tema indicado (100 palabras). La opción del articulo sustituye a la opción de escribir una carta en la antigua prueba.  

 

Listening

 La parte de Listening dura 30 minutos tiene 4 partes con un total de 25 preguntas aunque algunas partes están en diferente orden.

Tareas revisadas
Tareas nuevas

ParteTareaFormato

Nº de
preguntas

1Textos cortos con opción múltipleEscuchar siete textos cortos para entender información especifica y elegir la imagen adecuada (A, B, C). Igual que la antigua Parte 1.7
2Textos cortos con opción múltipleEscuchar siete textos cortos para identificar estados de animo y opiniones, y elegir la imagen adecuada (A, B, C).6
3Rellenar espacios en blancoEscuchar un texto más largo y escribir la información que falta en los espacios en blanco. Igual que en la antigua Parte 3. 6
4Texto largo con opción múltipleEscuchar un texto mas largo para entender de forma precisa información especifica, estados de ánimo y opiniones. Igual que en la antigua parte 2.6

 

Speaking

Repasamos los cambios de la parte de la parte de Speaking. Son 4 partes como antes

Tareas revisadas
Tareas nuevas

ParteTareaFormato
1Frase introductoriaLos candidatos muestran su capacidad para usar lenguaje social e interactivo. Igual que en la Parte 1.
2Turno largo individualDescribir fotografías y gestionar el discurso, utilizando el vocabulario adecuado en un turno mas largo. Igual que en la antigua Parte 3 pero las fotos no son necesariamente sobre el mismo tema.
3Tarea colaborativaUsar lenguaje funcional para formular y responder a sugerencias, discutir alternativas, hacer recomendaciones, y negociar acuerdos tomando imágenes como guía. Igual que en la antigua Parte 2.  
4ConversaciónHablar sobre gustos, preferencias, hábitos, opiniones y expresar acuerdo/desacuerdo. Similar a la antigua Parte 4 pero ahora vinculada a la tarea colaborativa. En la antigua prueba estaba vinculada la descripción de la imagen el el turno largo.

 

Otra cosa que ha cambiado son las calificaciones.

De esta forma pueden alinearse con los niveles superiores de las Titulaciones de Cambridge English

  • Pass with Distinction parará a ser A
  • Pass with Merit pasará a ser B
  • Pass pasará a ser C

 

¿Por qué cambian todas estas cosas?

Pues la respuesta es simple, cambian por que los tiempos cambian ¿verdad? ¿a que ahora ya no usas un teléfono móvil de esos con botones?, o la misma tele, etc. Cómo puedes ver todo cambia, los métodos de enseñanza, los métodos de aprendizaje y todo. Así que como todo en este mundo estos valiosos test de inglés evolucionan para estar acorde con los tiempos en los que vivimos.

Espero que te guste este post y si tienes curiosidad de investigar un poco más acerca de este tema, aqui te dejo un enlace en la web oficial de cambridge con información sobre este tema (en inglés): https://keyandpreliminary.cambridgeenglish.org/

 

La primera sesión de Linguaskill en Aragón

Hoy 22 de septiembre de 2018 nuestro centro examinador Virginia Lyons Exam Centre ha organizado la primera prueba de linguaskill en Aragón. Pero muchos de vosotros os preguntaréis qué es. Pues bien, ahora lo vamos a ver:

Linguaskill

¿Qué es linguaskill?

Linguaskill es el nuevo test multinivel de Cambridge que de una manera muy rápida y conveniente ofrece un “feedback” sobre el nivel de inglés de los candidatos.  Este test ofrece un panorama completo de todas las habilidades en inglés de los candidatos con una fiabilidad garantizada por Cambridge Assessment English.

Linguaskill

Linguaskill es un test de inglés multinivel, por lo que no se aprueba ni se suspende, del A1 al C1(según el MCER); bastante flexible, qué se realiza a través de ordenador; dirigido a adultos, de forma individual o grupal; con una duración estimada de 2 horas y 25 minutos. Consta de 3 partes que evalúan un total de 4 destrezas (aunque ojo, puedes presentarte a todas ellas o a tan sólo una; ¡tú eliges!)

¿Qué beneficios ofrece linguaskill?

Aparte de los arriba mencionados podríamos añadir algunos como:

  • Rapidez en la obtención de los resultados – los informes llegaran en unos 48 horas después de celebrar la sesión.
  • Flexibilidad se pueden elegir las partes a examinar por separado. Por ejemplo un si un candidato esta interesado en saber solamente el nivel del listening lo puede hacer.
  • Fiabilidad – este test viene de la mano de una de las universidades con más prestigio que hay a nivel mundial que es la Universidad de Cambridge de la mano de Cambridge Assessment English.
  • Disponibilidad (bajo demanda) – esta prueba se puede celebrar en cualquier momento y cualquier día. Solo nos tienes que avisar con unos días de antelación para poder prepararlo todo.

 

¿Qué beneficios trae Linguaskill a los Aragoneses?

Por ejemplo a los estudiantes Aragoneses les viene de perlas para cuando tengan que demostrar su nivel de ingles ya sea para pruebas de acceso, becas de Erasmus, practicas en empresas, etc. Haces el test, esperas 48 horas y listo. Ya tendrás los resultados para presentarlos.

Para las empresas mañas,  el test de inglés de Cambridge puede ser de gran ayuda para comprobar cada cierto tiempo el nivel de inglés de todos los trabajadores de la compañía, optimizar los cursos de formación interna, y evaluar tus propias destrezas para con el inglés.

Virginia Lyons es primer centro examinador oficial en ofrecer este tipo de pruebas en Aragón. Lo que supone que todo aquel que necesita saber su nivel de ingles de una forma detallada y precisa lo puede hacer, y además muy cerca de casa.

Nos gustaría saber tu opinion sobre este nuevo producto. No dudes en dejarnos un comentario más abajo y por supuesto si te gusta lo que hacemos comparte este post. Esto hará que otros se puedan beneficiar de esta información.

Así que desde nuestro centro examinador os animamos a que probéis este novedoso tipo de pruebas.

Did I say that? Speaking at B2

 

Consejos para superar el Speaking en los exámenes de Cambridge

Consejos para superar el Speaking en los exámenes de Cambridge

Monday 26  March 15:00 – 16:00 (Spain Time)            Wednesday 28  March 11:00 – 12:00 (Spain Time)

What is this webinar about?

In this webinar we will look at how we can help learners develop their speaking skills and progression at B2 level. If we help learners understand the criteria for success we can ask them to analyse examples of their own speaking performance, using recordings or transcripts. This approach enables students to focus on small improvements and set their immediate learning goals. It also encourages learners to reflect on and think about their learning and progression, and in turn take responsibility for their own learning.

Webinar speaking at B2 level – Presenters

Jane Lloyd

Jane’s current responsibilities for RTL involve working on large scale educational reform projects with ministries and NGOs, and working for the Association of Language Testers in Europe (ALTE). Her work for ALTE is to support other national language test providers. This includes statistical analysis of items, analysis of rater performance, research into exam and language use at regional and national level, courses and training in assessment, preparation for audits, and training for item writers, test designers and raters. She has a degree in Linguistics, a DELTA, an MA in Linguistics and TESOL, and an MA in Language Testing.

Siân Morgan

Siân has taught in the UK, Italy and the USA. Among her current responsibilities are managing IELTS partnerships and stakeholder engagement, providing research support for teaching qualifications, as well as thought leadership activities such as writing research communications and presenting at workshops and conferences. She is also the lead RTL contact for speaking assessment. Her interests include Learning-Oriented Assessment, Performance Assessment, and Assessment Literacy. Siân has presented at numerous academic and teaching conferences in Europe and the US. He also published in teaching and academic journals. She has a B.A. in Modern Languages, a PGCE in French, an MA in TESOL, and an MA in Applied Linguistics (Language Assessment) from Columbia University, New York.

 

Open badge for attendance 

Throughout Cambridge webinars for teachers series are offering a new way to officially recognise your attendance. For each webinar that you attend you will earn a digital open badge as proof of your professional development. It’s the 21st century equivalent of a certificate of attendance.

Find out more about open badges and how you can use them to support your professional development.

 

Click here to register – Monday 26 march                   Click here to register – Wednesday 28 march


Missed a webinar?

If you have missed any of the previous webinars, you can watch recordings and download the slides on Cambridge English TV, the official YouTube channel of Cambridge Assessment English.

Previous webinars include:

Online resources and digital tools for improving your language knowledge and language ability

The alignment of Starters, Movers, Flyers and Key for Schools and the impact on learning

Taking digital risks in the language classroom

 

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Cambridge para ti

Cambridge para ti

Cambridge para ti – Un nuevo sitio web para aprender inglés.

Se trata de un nuevo sitio web desarrollado por Cambridge Assessment English para ayudar a estudiantes, familias y profesores a aprender ingles con los diferentes recursos gratuitos que han recopilado. A través de esta nueva plataforma se puede acceder a numerosos recursos gratuitos, ya sea para enseñar o aprender inglés.

Todos los recursos están separados en categorías como nivel, destreza, etc. De esta forma es mucho más fácil encontrar los recursos que te interesan.

¿Cómo funciona?

Se trata una plataforma muy sencilla y fácil de manejar. Da la opción de filtrar entre diferentes opciones para poder acceder al recurso que más te interese. Permite seleccionar entre estudiante, profesor o familiar.  A continuación, se puedes elegir entre la titulación de Cambridge English que quieres preparar, el nivel de inglés o la destreza que quieres practicar.

 

Recursos Cambridge para ti

También da la posibilidad de seleccionar los distintos recursos que Cambridge English ofrece sin necesidad de aplicar ningún filtro.

Cambridge para ti trae unas importantes ventajas en el mundo de la enseñanza del inglés:

  • Ayuda a profesores, padres y estudiantes a aprender inglés y demostrar sus habilidades ante el mundo.
  • Motiva a las personas a compartir los recursos entre colegios, escuelas, academias de inglés, padres, estudiantes y profesores.
  • Facilita la labor de encontrar material para preparar tu examen o aprender inglés.

 

Cambridge no sólo ofrece exámenes  sino que también ofrece los recursos necesarios para ayudar a su preparación. Lo que se pretende con esta plataforma es acompañar al alumno en cada paso de su aprendizaje para que poco a poco vaya adquiriendo las destrezas necesarias que le permitan poder vivir, trabajar o estudiar en cualquier parte del mundo.

Te invitamos a visitar esta web que se suma a nuestra lista de recursos gratuitos para la preparación de exámenes de Cambridge. Esperamos que te guste este nuevo portal con recursos y que lo compartas con tus amigos, familiares y conocidos.

Visita Cambridge para ti

Primer Millón de Exámenes First en España

Cómo lo habréis  visto en las redes sociales hace unos días se celebró en Madrid un evento muy especial. El primer millón de exámenes First en España.

Saul Nassé

Saul Nassé CEO Cambridge English Assessment

Un millón de exámenes First en España

Un millón de españoles han obtenido el certificado de B1 First de la Universidad de Cambridge desde que en 1975 se introdujeron en España estas pruebas.

“Es digno de admirar el entusiasmo y determinación de tantas personas en su afán de mejorar y en la forma en la que están invirtiendo en su futuro”, comenta Saul Nassé, el consejero Delegado de Cambridge Assessment English

En España, Cambridge English B1 First  es una de las acreditaciones más emblemáticas. Más de 6.000 centros educativos ofrecen y promocionan las titulaciones Cambridge. Entre ellos se incluye nuestro Centro examinador VLEC que ofrece exámenes de Cambridge en la comunidad autónoma de Aragón.

Al evento asistieron más de 100 personas. Entre ellas el CEO  Saul Nassé, el equipo de Cambridge Assessment English España y la Directora Regional, Elaine Blaus.

Representantes de gobiernos, instituciones, centros educativos, centros preparadores y centros examinadores oficiales de toda España han asistido a este evento.

Primer Millón de Exámenes First en España

 

¡Gracias a todos!

Gracias a todos los que han hecho posible alcanzar esto: los centros preparadores, otros centros examinadores como el nuestro, colegios, colaboradores y no por último a los profesores que trabajan juntos con los alumnos y a los que apoyamos y colaboramos en cumplir con el objetivo de que los estudiantes aprendan inglés y lo demuestren ante el mundo.