Listening
4 partes · ~20 min
Los niños escuchan grabaciones sobre temas familiares y realizan tareas como emparejar nombres con personas, escribir nombres o números, elegir la imagen correcta y colorear objetos.
Young Learners · Pre A1
Pre A1 Starters
El primer paso en los exámenes Cambridge para niños de 7 a 8 años
7–8 años
Edad recomendada
~45 min
Duración total
Sin suspensos
Todos reciben certificado
Pre A1
Nivel MCER
El principio del aprendizaje del inglés
Pre A1 Starters es el primer nivel de los exámenes Cambridge Young Learners, pensado para niños que están empezando a aprender inglés. Las actividades son coloridas y divertidas: colorear, emparejar, señalar y hablar sobre temas cotidianos como animales, familia y colegio.
No hay suspensos: todos los niños reciben un certificado oficial de Cambridge con escudos (de 1 a 5) en cada destreza. Cada escudo es un logro que celebrar.
Formato del examen Pre A1 Starters
Tres pruebas cortas y sencillas. Las actividades son visuales y divertidas: colorear, trazar líneas, señalar y responder con palabras sueltas.
Reading & Writing
5 partes · 20 min
Actividades como marcar frases verdaderas o falsas, escribir «yes» o «no» sobre una imagen, descifrar letras para formar palabras, rellenar huecos en un texto y escribir respuestas cortas sobre historias con imágenes.
Speaking
4 partes · 3–5 min
Una conversación amable con un examinador. El niño señala objetos, responde preguntas sobre imágenes y sobre sí mismo. Un profesor conocido le acompaña para que se sienta cómodo.
En profundidad
Contenido detallado del Pre A1 Starters
Explora cada prueba del Pre A1 Starters en profundidad.
¿De qué se compone la prueba de lectura y escritura?
La prueba de lectura y escritura (Reading & Writing) para el examen Pre A1 Starters tiene cinco partes.
Resumen
| Tiempo: | 20 minutos |
| Número de partes: | 5 |
| Número de preguntas: | 25 |
| Calificación: | Un máximo de 5 escudos |
Parte 1
¿De qué se compone la parte 1?
Cinco imágenes de objetos con una palabra al lado. Los niños leen la palabra, miran la imagen y marcan con un tick (✓) si la palabra es correcta o con una cruz (✗) si no lo es.
¿Qué deberían practicar los niños?
Lectura de palabras y asociación con imágenes.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 2
¿De qué se compone la parte 2?
Una imagen grande y cinco frases sobre ella. Los niños leen cada frase y escriben «yes» o «no».
¿Qué deberían practicar los niños?
Lectura de frases sencillas y comprensión de imágenes.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 3
¿De qué se compone la parte 3?
Cinco imágenes con las letras de una palabra desordenadas. Los niños reordenan las letras y escriben la palabra correcta.
¿Qué deberían practicar los niños?
Ortografía de vocabulario básico.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 4
¿De qué se compone la parte 4?
Un texto corto con imágenes intercaladas y huecos. Los niños eligen la palabra correcta de una lista y la escriben en el hueco correspondiente.
¿Qué deberían practicar los niños?
Lectura de textos sencillos y escritura de palabras en contexto.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 5
¿De qué se compone la parte 5?
Tres imágenes que cuentan una historia. Debajo de cada imagen hay una o dos preguntas. Los niños leen las preguntas y escriben respuestas de una palabra.
¿Qué deberían practicar los niños?
Lectura de preguntas sencillas y escritura de respuestas cortas.
¿Cuántas preguntas hay? 5
¿De qué se compone la prueba de comprensión auditiva?
La prueba de comprensión auditiva (Listening) para el examen Pre A1 Starters tiene cuatro partes. Cada parte comienza con uno o dos ejemplos. Los niños escucharán la grabación dos veces.
Resumen
| Tiempo: | 20 minutos aprox. |
| Número de partes: | 4 |
| Número de preguntas: | 20 |
| Calificación: | Un máximo de 5 escudos |
Parte 1
¿De qué se compone la parte 1?
Una imagen grande que muestra a personas haciendo diferentes cosas. Por encima y por debajo de la imagen hay nombres. Los niños escuchan y trazan líneas entre los nombres y las personas de la imagen.
¿Qué deberían practicar los niños?
Comprensión auditiva de nombres y descripciones de personas.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 2
¿De qué se compone la parte 2?
Una imagen y un breve diálogo entre un adulto y un niño. Los niños escuchan y escriben un nombre o un número.
¿Qué deberían practicar los niños?
Comprensión auditiva y escritura de nombres y números.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 3
¿De qué se compone la parte 3?
Una imagen grande con diferentes objetos. Debajo hay una fila de imágenes de objetos a color. Los niños escuchan un diálogo y trazan una línea desde cada objeto hasta el color correcto.
¿Qué deberían practicar los niños?
Comprensión auditiva de palabras sobre objetos y colores.
¿Cuántas preguntas hay? 5
Parte 4
¿De qué se compone la parte 4?
Una imagen grande con elementos específicos. Los niños escuchan y colorean los objetos indicados con el color correcto.
¿Qué deberían practicar los niños?
Comprensión auditiva de instrucciones con colores y posiciones.
¿Cuántas preguntas hay? 5
¿De qué se compone la prueba oral?
La prueba oral (Speaking) para el examen Pre A1 Starters tiene cuatro partes. Un examinador habla con el niño de forma individual. Un profesor del centro acompaña al niño para que se sienta cómodo.
Resumen
| Tiempo: | 3 a 5 minutos |
| Número de partes: | 4 |
| Calificación: | Un máximo de 5 escudos |
Parte 1
¿De qué se compone la parte 1?
El examinador muestra una escena grande con diferentes objetos y personas. Le pide al niño que señale objetos en la imagen (por ejemplo: «Point to the tree»).
¿Qué deberían practicar los niños?
Comprensión de instrucciones sencillas y vocabulario de objetos.
Parte 2
¿De qué se compone la parte 2?
El examinador coloca varias tarjetas de objetos sobre la mesa. Le hace preguntas al niño sobre ellas, como dónde está un objeto o cuántos hay.
¿Qué deberían practicar los niños?
Responder preguntas cortas sobre objetos, cantidades y posiciones.
Parte 3
¿De qué se compone la parte 3?
El examinador muestra tarjetas de objetos y le hace preguntas sobre ellas, como el color o el tamaño del objeto.
¿Qué deberían practicar los niños?
Responder preguntas descriptivas sobre objetos cotidianos.
Parte 4
¿De qué se compone la parte 4?
El examinador le hace preguntas personales sencillas al niño, como su nombre, edad, colegio, amigos o cosas que le gustan.
¿Qué deberían practicar los niños?
Hablar sobre sí mismos con frases cortas y sencillas.
Recursos de preparación
Materiales oficiales de Cambridge para que tu hijo practique antes del examen.
Exámenes de muestra
Guías y vocabulario
Prueba de Speaking
Mira cómo es una prueba real de Speaking para Starters. El examinador habla con el niño de forma amable sobre imágenes y temas cotidianos. Un profesor conocido acompaña al niño en todo momento.
Certificado Cambridge
Resultados: escudos, no notas
En Young Learners no hay aprobado ni suspenso. Cada niño recibe un certificado oficial de Cambridge con escudos (de 1 a 5) en cada destreza. Es una forma positiva y motivadora de medir su progreso.
Listening
1 – 5 escudos
Reading & Writing
1 – 5 escudos
Speaking
1 – 5 escudos
El máximo son 5 escudos por destreza (15 en total). Cada escudo es un logro que celebrar — no hay presión ni resultados negativos.
Papel o Digital: tú eliges
Pre A1 Starters en papel
El formato clásico. Los niños colorean, trazan líneas y escriben en un cuadernillo. Ideal si tu hijo se siente más cómodo con lápiz y papel.
Ver fechas de examen →Young Learners Digital
Los niños exploran una isla submarina con avatares y recompensas. El mismo examen, pero en pantalla — interactivo, visual y divertido. La prueba de Speaking sigue siendo cara a cara.
Descubre Young Learners Digital →Preguntas frecuentes
Resolvemos las dudas más habituales sobre el examen, la matrícula y los resultados.
El primer paso en los exámenes Cambridge
Consulta las próximas fechas de Pre A1 Starters en Aragón. Sin suspensos: cada niño recibe su certificado oficial de Cambridge.